皇冠官网app

皇冠官网app移动版和平板版

2023平等与文化财富研究所中心

健康与文化财富:探索高等教育中的种族主义和心理健康

6月7日和8日:为期两天的虚拟活动
6月8日:晚宴/演出(人数有限)

2023 CECW研究所将重点关注高等教育中制度性种族主义对学生健康和心理健康的影响, 工作人员, 教师, 以及认为自己是黑人的管理人员, Latinx, 亚洲/太平洋岛民和土著居民, 包括那些交叉LGBTQIA+身份的人. 

拥有全国公认的领导者, 以学生为中心, 互动环节, 该研究所将探索高等教育机构如何有效应对有色人种社区成员的公平和心理健康问题. 重点将是努力, 根植于社区文化财富, 培养创造性, 保护, 以及增强韧性和健康的活动空间, 推动制度变革.

CECW 2023研究所议程

2023年6月7日

9 a.m.
欢迎
Pam Eddinger, BHCC总裁
Lee Santos Silva教授,CECW主任

9:15 a.m.
土地确认 & 开幕会议:为高等教育非殖民化奠定基础
拉里发现乌鸦曼
黛博拉·斯皮尔斯·摩尔黑德,马萨诸塞州
帕梅拉·埃利斯先生
Q&A由CECW的Emily Singer主持

10:30 a.m.
通过以治疗为中心的教育解决结构性不平等问题
安吉尔·阿科斯塔,博士
Q&和皇冠官网app的劳伦·史陶布教授           

午餐

12:30 p.m.     
欢迎回来
卡尔尼塔·格林,皇冠官网app博士
音乐表演
小丹尼·里韦拉.
创伤后奴隶综合症和高等教育
Joy DeGruy博士
Q&A和Dr. 劳埃德·谢尔登·约翰逊,皇冠官网app
皇冠官网app努里·钱德勒·史密斯的学生反思

2:40 p.m. 
并发会话     
黑人女权主义视角下的社区大学建议
从文化财富的角度重构公平教学大纲与教学法
对亚太裔学生和其他有色人种学生的文化反应性心理健康支持
用故事圈强化社区,拥抱文化财富

3:40 p.m. 
闭幕词
Paul Kasili,皇冠官网app教授,博士

2023年6月8日

9 a.m.  
第2天概述
李·桑托斯·席尔瓦教授 & CECW主任
BHCC的一本书计划
赤井直子,英语和ELL博士教授

9:15 a.m.
根治集体在高等教育中的根治
海伦·内维尔博士,伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校
赫克托·亚当斯,心理学博士,芝加哥职业心理学学院
Jioni Lewis,博士,马里兰大学帕克分校
德拉·莫斯利博士,北卡罗来纳州达勒姆威尔斯治疗中心
Q&与Elie Brice,都市固体废物,LCSW, HOPE Initiative
音乐表演
小丹尼·里韦拉.

10:45 a.m.
打破

11:15 a.m.
并发会话
打破循环:制度性种族主义、创伤、 & 大学
支持拉丁裔和所有学生的归属:情境创造的艺术
一起唱(以学生为中心)
神圣的实践:在高等教育中重塑我们的人性

11:45
午餐

12:45 p.m. 
皇冠官网app心理健康和治疗的数字故事:以ANNAPISI学生为中心的观点
Shirley Tang,博士,马萨诸塞大学波士顿分校
玛丽亚·凯瑟琳·普恩特,皇冠官网app博士
安东尼·阮,马萨诸塞大学波士顿分校学生
Giovanni Lampong,马萨诸塞大学波士顿分校学生
Stephanie Alyza Gapongli Mastinggal,马萨诸塞大学波士顿分校学生
Q&与BHCC学生的会议反思

2 p.m.    
2023学会反思,推进工作 & 闭幕词
Paul Kasili,皇冠官网app教授,博士
李·桑托斯·席尔瓦教授 & CECW主任

演讲者是

乔伊·德格鲁伊的大头照Dr. Joy Angela DeGruy

Dr. Joy Angela DeGruy是一位国内外知名的研究者和教育家. 二十多年来, 她曾担任波特兰州立大学社会工作学院的助理教授,现在担任Joy DeGruy Publications Inc .的总裁兼首席执行官. Dr. 德格鲁伊的研究重点是种族主义的交集, 创伤, 暴力和美国的奴隶制度. 作为社会工作领域的专业人士,她有三十多年的实践经验. 她主持研讨会, 讲座, 以及代际/历史创伤方面的培训, 心理健康, 社会正义, 改进策略和基于证据的模型开发.

Dr. 德格鲁伊发表了许多期刊文章,并撰写了她的开创性著作《《创伤后奴隶综合症:美国持久创伤的遗产 & 疗愈.“她发展了”非裔美国男性青少年尊重量表“这是一个评估工具,旨在扩大我们对这些年轻人面临的挑战的理解,以努力防止他们进入刑事司法系统. 

Dr. 天使Acosta

Acosta头像Dr. 安吉尔·阿科斯塔(天使Acosta)致力于在领导力、社会正义和正念领域搭建桥梁. 作为400年不平等项目的一员, 他设计了《思考400年的不平等经验》,通过一种基于正念和沉思的方法来理解结构性不平等. 安吉尔是骄傲的第一代多米尼加裔美国人,毕业于纽约州立大学普拉茨堡分校. 他完成了学业。.D. 哥伦比亚大学师范学院课程与教学系. 他目前是加里森学院奖学金项目的主任. 他是NYC 疗愈 Collective的创意总监, 一个社区倡议,在治疗的交叉点策划工作和见解, 健康, 社会转型. 为了支持扩大他的研究,他目前正在建立阿科斯塔研究所,这是一个数字化学习和研究实验室,旨在促进以治疗为中心的教育交叉领域的创新, 沉思的社会科学, 缓慢的工作.

2023年研究所成果

  1. 理解和分析 高等教育制度性种族主义的历史根源.
  2. 理解和分析制度性种族主义的影响 布莱克的健康和心理健康, 土著, Latinx, 高等教育界的亚洲/太平洋岛民和土著成员以及改革的迫切需要.
  3. 识别和理解布莱克的贡献, Latinx, 亚洲/太平洋岛民, 和土著教育工作者, 包括那些交叉LGBTQIA+身份的人, 促进高等教育公平, 以及这项工作对有色人种社区健康的深远影响.
  4. 确定并理解高等教育机构可以制定的具体政策和做法 来促进黑人的心理健康和平等, Latinx, 亚洲/太平洋岛民, 和土著人民. 
  5. 认识并运用创造力、治疗实践和行动主义 根植于社区文化财富, 促进高等教育中有色人种的公平和健康.
  6. 发展和加强专业网络和伙伴关系 促进黑人的平等和健康, Latinx, 亚洲/太平洋岛民, 土著人在高等教育机构.
友情链接: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10